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martes, 14 de enero de 2014

Ciclo Delectro en El Sitio

Ciclo Delectro en El Sitio....

El sábado 5 de octubre, en El Sitio Bar se celebró el primer CICLO DELECTRO, este es un espacio creado por estudiantes de Artes Electrónicas de la Universidad de Tres de Febrero (UNTREF) en el cual los cursantes de sonido y música e imagen electrónica, tienen un lugar abierto a la comunidad para exponer sus proyectos artísticos. La experiencia realmente nos impactó a todos los que participamos ya sea ayudando a los compañeros o como simples espectadores de toda la batería de estímulos artísticos a los que fuimos victimas y cómplices al mismo tiempo. Cuando llegamos al bar de Beto, a eso de las 20:00 horas, ya estaba todo el equipo de compañeros laburando a pleno, en la puesta a punto del lugar, con toda una puesta en escena de rostros de aluminio y luces navideñas a cargo del groso de Pablito Tula. Con dos escenarios improvisados y un proyector que acompañaba cada espectáculo en cada momento, se dio marcha a las primeras imágenes; un rato después de las 22:00. En esa primera etapa se largaron proyecciones que impresionaban fuertemente y que podían herir la susceptibilidades de algunos, la idea era trasmitir, transgredir y llevar al limite todos los sentidos, con producciones como: “Artistas Consagrados” y “Los recuerdos” por Magali Flaks, “Humedad 1.2” y “Sin nombre” por Mariana Pierantoni, “Interrupción” por Fernando Cámara; “Cena con amigos” de Santiago Deandreis, “El suplicio del inocente” por Yohana Alles; “20 segundos” por Pablo Tula, “Latidos” por Dana Sosa y Federico Delgado, “Mach” de Mariano Moreno y “Postal” de Eva Semino.
A la entrada teníamos para disfrutar una muestra fotográfica que llamaba la atención por su originalidad y su composición extravagante. A cargo de los compañeros Mariano Moreno y de María de los Ángeles; cruzando la cortina se podía disfrutar de la "cátedra libre" de espectáculos sicodélicos que nos pegaron en la mitad de la croqueta. El primer recital audio visual estuvo a cargo de las compañeras de MÄDA PRIMAVESI que nos brindaron una experimentación musical con instrumentos de cuerda adosados a efectos sonoros que nos trasladaba a una sensación de misterio mezcla del Jimmy Page con Vela Lugosi. Luego los compañeros de MÚSICA COMARCA irrumpieron con su rock alternativo y el carisma de la compañera Vera que oficiaba a veces de conductora. Seguido de ellos subieron las compañeras de AUREOLA ELECTRIKA que la rompieron con una música ambiental que recordaba un poco a esa estética ciber-punk futurista, llena de visualizaciones estilo Matrix. Luego de eso subieron DADÁ GAGÁ chicheados con extraña vestimenta y un estilo dark experimental, que recordaba a la mejor época de la VanderGraff Generator, por el ambiente que generaron. Terminó la jornada, a cargo de dos DJ de lujo, el compañero Mariano Moreno y Rodrigo Reynoso; que estuvieron animando la primera fiesta electrónica en lo de Beto, mientras el proyector no paraba de tirar imágenes que impactaban los sentidos.
Entrevista:
¿Que les pareció el boliche chicos? El lugar nos fascinó, era lo que estábamos buscando estéticamente, algo un poco marginal a medio hacer, con la posibilidad de poder intervenirlo tranquilamente. Además de ser amplio, tocaron 4 grupos y pasaron alrededor de cien personas, que no es poco.

¿Cuando hacen otra para el pueblo de la Untref? Por ahora no podemos asegurar nada, pero la intención es realizar otro ciclo antes de fin de año, como para festejar, el fin de cursada, el fin de año y dar lugar a que los artistas que no pudieron participar en este evento, lo hagan en el próximo.

¿Algo que contarnos con respecto a la carrera de Artes electrónicas? Las artes electrónicas, más que nada, es aprender sobre las nuevas tecnologías, informática, electrónica, música, video, entre otros, y tener las herramientas necesarias para poder hacer de todo esto una nueva forma de expresión.


¿Cuando la seguimos? 
Espero que dentro de muy poco, esta apertura nos lleno de energía para seguir con el ciclo. En la página de facebook del Ciclo Delectro vamos a ir subiendo información sobre los artistas y los próximos eventos. ¡Les agradecemos a los chicos de Almafuerte por cedernos el lugar, por la buena onda y por apoyarnos en todo momento!

¿por qué debatir su estatuto?

POLÍTICA UNIVERSITARIA
CENTRO DE ESTUDIANTES ¿por qué debatir su estatuto?

por Tato Solla (@TatoSolla)
Antes de contestar la pregunta que dispara este artículo – y como toda historia – hay que comenzar por el principio. Antes de discutir un estatuto primero repasemos lo primero, la institución en si, el Centro de Estudiantes (CE).
Entonces, ¿qué es un centro de estudiantes?
Toda Universidad, al menos las Nacionales, tienen una instancia institucional que media entre los intereses y necesidades de los estudiantes (problemas sencillos como de cursadas, materias, horarios u otros más complejos) y el Rectorado y autoridades. Esta instancia es el CE. Un centro de estudiantes está compuesto por alumnos de la institución que, organizados en una fuerza política (agrupación), sea ésta de filiación partidaria, autónoma o un frente, son electos por medio del voto en elecciones en las que tienen participación todos los estudiantes. Quienes conforman las agrupaciones políticas universitarias lo hacen en pos de llevar adelante e impulsar en la vida institucional de la Universidad las inquietudes, necesidades y problemas de aquellos a los que representan, hacer las gestiones para que se lleven a cabo y se solucionen, impulsar programas y actividades de interés para la comunidad, preocuparse por la cursada, etc.
El centro de estudiantes, así como cualquier institución o instancia que medie entre partes (estudiantes y conducción de la Universidad) se rige por un Estatuto o marco, que regula su funcionamiento.
Ahora si. Vamos a lo que vinimos. ¿Por qué debatir el estatuto del CE?
Debatir el estatuto del CE es debatir el funcionamiento del CE, el para qué y el cómo debe funcionar. Es decir, cómo lograr que ese espacio que está ahí, inerte, que para la mayoría pasa inadvertida y no se referencia ante los estudiantes como herramienta de solución de conflictos, sea funcional a los estudiantes, sus intereses y problemáticas. Y sea representativo de la voluntad de la mayoría de los que cursamos en la UNTreF (dato: a las dos agrupaciones que se tienen cargos en el actual CE las votaron unos 2000 estudiantes sobre un padrón de 7000)
Repasándolo brevemente, el estatuto dice, entre otras cosas, que el CE es el “único órgano representativo de los estudiantes de la UNTreF” (art. 1ro), que es autónomo (art. 2do), que representa a los intereses de todos los estudiantes ante las autoridades y velar por la igualdad de oportunidades de todos los estudiantes (art. 3ro, I y II). Así mismo, este estatuto promueve la participación activa de los estudiantes en las asambleas del CE.
Nada mal hasta acá, ¿verdad?
No obstante, leyéndolo en profundidad, nos encontramos con problemas serios. Por empezar, aparte de haber un presidente y un secretario general, el CE está compuesto por once secretarios entre los que se encuentran prensa, organización, extención, finanzas, etc (art. 8vo). Pero no hay representantes por carreras.
No hay mención alguna respecto de la transparencia en la gestión de las cuentas del CE, que maneja fondos y becas, con plata que baja la Universidad (art. 22).
Si bien el estatuto habla a cerca de las asambleas en que pueden (y acaso deberían) participar todos los estudiantes (art. 26), estas nunca son difundidas como debieran (26.3), si es que se hacen. O bien pueden ser exigidas por los estudiantes, por fuera de la agrupación que conduzca el CE (art. 27).
A modo de cierre, convocamos a todos los estudiantes de la UNTreF y a las otras fuerzas políticas a debatir el estatuto del CE, que no es otra cosa que debatir y pensar el para qué un CE y el cómo debe funcionar, para, finalmente, pensar el quién debe conducir.

Del Barrio para la Universidad

Del Barrio para la Universidad


El puntapié inicial para la creación del espacio Almafuerte Extensión Untref fue la visualización del siguiente problema, la poca conexión que tienen los ámbitos universitarios con el barrio, el hecho de no pensar como importante la inclusión de los sectores barriales en los ámbitos “académicos”, cuestión verdaderamente importante, cuando se trata de construir una educación popular. Una educación  que no responda siempre a los mismos intereses, que históricamente han ninguneado a los estudiantes trabajadores y formado los mismos, en pos de intereses profundamente antipopulares.  Es decir, no solo podemos quedarnos en brindar talleres por fuera de la universidad, hay que llevar esos mismos talleres adentro y sobre todo de manera gratuita con acceso para todos, generando un ida y vuelta y que el espacio, entre los ámbitos mencionados, no exista más.
A raíz de esta visualización, comenzamos a pensar como llevar a cabo la apertura de este espacio. En principio tuvimos que conseguir el espacio físico, que gracias al compañero Carlos Galarce y su Colectivo Transformador, pudimos resolverlo rápidamente. Carlos venia laburando el barrio de Villa Herminia en Ciudadela, desde hace años, tanto los problemas de adicción de los pibes  como abriendo talleres de oficio. Y apenas le comentamos la idea, no tuvo vacilaciones para sumarse. Rápidamente  en el mes de Julio realizamos una peña, inaugurando en la plaza de Villa Herminia, el espacio articulado con Colectivo Transformador. La convocatoria fue más que exitosa. A partir de ese momento comenzamos a relevar las necesidades del barrio y ver que era prioritario.
Hoy en día, con la ayuda de todos los compañeros que voluntariamente quisieron realizar su aporte, vamos levantando el lugar, armando los talleres, buscando quien nos de una mano en  apoyo escolar y sobre todo en la formación de un espacio donde se brinde Educación Popular. Desde este lugar convocamos a todos los que quieran sumarse en algo que es imprescindible como la inclusión del barrio en la Universidad.
Como trabajadores-estudiantes que somos, confiamos en la organización y creemos en que la brecha debe quebrarse. Siempre de abajo hacia arriba. Porque como dijo Rodolfo Walsh ““Un intelectual que no comprende lo que pasa en su tiempo y en su país es una contradicción andante y el que comprendiendo no actúa tendrá un lugar en la antología del llanto pero no en la historia viva de su tierra”.