lunes, 14 de julio de 2014

De como Almafuerte militó el tema de la Falta de cupos en Informática e ingles

De como Almafuerte militó el tema de la Falta de cupos en Informática e ingles


En este post paso a detallar la problemática la untref inherente a la falte de apertura de catedras en computación e ingles y como desde Almafuerte decidimos avanzar sobre el tema hasta conseguir para los compañeros una solución definitiva.

Como todos los cuatrimestres, este cuatrimestre volvió a tener inconvenientes con informática e ingles, materias que se dan en un numero bajo de vacantes en comparación con la cantidad de alumnos que quieren y necesitan cursarla.


 
Ahí desde Agrupación Almafuerte pensamos en ponernos a la brecha de este problema y resolverlo de la forma más efectiva posible. Convocamos desde la agrupación a los militantes comprometidos de distintos espacios gremiales de la universidad, como la asamblea de historia, la asamblea permanente de gestion de arte y cultura, desde la asamblea independiente de musica, desde el espacio de los estudiantes de administración de empresas, etc

Convocamos a los compañeros a una instancia asamblearia en el patio de sede dos a las 18. En esa instancia vinieron compañeros de distintas carreras y de distintas expresiones politicas, tanto del partido obrero como de U y O.

Convocatoria:

Federico Solla
para todos los compañeros de la UNTreF

#MAÑANA!!!
>> Mañana 18.00 hs, en el patio de la sede Caseros II <<
que no nos pedaleen mas, compañeros
Vamos por Informática, Idiomas y Metodología de la Investigación

La idea es juntarnos y debatir, y juntar firmas. No es sólo para los de Historia, traigan compañeros de otras carreras, que también se comen el mismo clavo que nosotros. Si hay una solución a todo esto, la vamos a encontrar todos juntos.

Carta-petitorio para mañana. Aguardo críticas y correcciones 

7 de Marzo de 2014
Caseros, Pcia. de Buenos Aires

Sres. Departamento de Alumnos de la Universidad Nacional de Tres de Febrero,
A quien corresponda,

Como es de público conocimiento, durante los días 5, 6 y 7 del presente se realizaron las inscripciones de los estudiantes a las materias para el primer cuatrimestre de 2014. El motivo de la presente es hacerles llegar a Uds. el malestar de los compañeros estudiantes que no pudieron anotarse en materias comunes a todas las carreras por falta de oferta y cupos. La intención es que, en conjunto, ambas partes busquemos una solución al problema.

Las materias en cuestión son :Informática (en sus dos niveles), Idiomas (particularmente Inglés, en sus tres niveles) y Metodología de la Investigación. Estas materias cuentan con una gran demanda por parte de los estudiantes, que no está siendo satisfecha por parte de la Universidad. Tal como sucede año tras año, muchos compañeros, minutos después de abierta la inscripción se quedan sin cupos para poder anotarse en estas materias y cursar.

Lamentablemente, para muchos de nosotros, esta es una historia conocida. Cuatrimestre a cuatrimestre vemos postergarse en el tiempo la posiblidad de cursar estas materias, estando sujeto al azar nuestro lugar en el aula. No obstante, si bien es cierto que son materias complementarias, también lo es que todas son importantes para concluir nuestros estudios.

Los estudiantes ya conocemos los argumentos que esgrimen las autoridades de la UNTreF cada vez que hacemos llegar nuestras quejas ante la falta de oferta académica: no hay aulas, no hay docentes, no está dada la infraestructura, no hay recursos. También somos conscientes de que, afortunadamente, la matrícula de compañeros que ingresan cada año a nuestra Universidad es cada vez mayor. Es por esto que necesitamos que se tomen cartas en el asunto, para evitar no sólo en el presente, sino a futuro, estos cuellos de botella que tanto malestar traen a quienes estudiamos en la UNTreF.

Los abajo firmantes adherimos a la presente moción y esperamos una pronta respuesta por parte de las autoridades de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. Así como también confiamos en su buena voluntad y predisposición para buscar una resolución definitiva a este problema que no es nuevo y que perjudica a cada vez más compañeros.
 — con Agrupación Almafuerte.

(Muro de facebook de Agrupación Almafuerte, 6 de marzo)


La asamblea fue un éxito, se debatió y todos firmaron el petitorio de firmas prontamente, el ceuntref prometió hacer algo y el partido obrero dijo que iba a salir a militar esto.  Ninguna de las dos cosas fueron verdad, pero nosotros elegimos seguir con la junta de firmas, y con la visibilización de la problematica. En los pasillos, en las aulas, en las asambleas y claro en nuestro medio de comunicación, la revista estudiantil de la Untref, La 3era. En la 4ta edición largamos una nota llamando a los estudiantes a organizanros y resolver este problema.


El mismo problema de siempre…

Y si, hace 3 años que curso en la Universidad de Tres de Febrero y desde los primeros meses sufrí como tantos otros la misma problemática: Falta de cupos, pero específicamente: Idiomas e Informática. Cuando preguntás a las autoridades que corresponde o al Departamento de Alumnos te responden que es por orden de llegada, que es un asunto complicado. Alumnos te deriva al Centro de Estudiantes y el centro te deriva a Alumnos sin encontrar una solución definitiva, algo que supere el problema y que lo ponga en favor de los estudiantes. Todo un tema harto complicado si le sumamos que estas materias son fundamentales para recibirse, y pieza clave para cambiar de carrera (hay que tener un nivel de idioma y uno de computación mínimo aprobado para hacer el cambio). Muchas veces hicimos reclamos colectivos de no muy grande escala y no hemos recibido respuesta. El tema es que el problema nos sigue afectando a cada compañero en particular a la hora de avanzar en tiempo y forma en nuestro paso por la educación superior. Este año no fue la excepción, la cantidad de compañeros cursantes se cuadriplico y seguimos con la misma cantidad de cupos que existen hace mas de 4 años.
Desde Almafuerte relevamos esta problemática la cual estamos siguiendo desde nuestros comienzos, porque esta es la misión de Almafuerte, que los estudiantes se reciban en tiempo y forma y que su paso por la universidad sea lo más ameno y práctico posible, sin problemas que nos usufructúen la instancia universitaria. Relevamos esta problemática en varias carreras en donde tenemos gente que participa de nuestro proyecto: Administración de empresas, Administración pública, Artes Electrónicas, Logística, Historia fueron algunas de las más afectadas, seguidas por Gestión del Arte y la Cultura, Relaciones comerciales internacionales, entre otras.
Muchos compañeros se nos han acercado y nos preguntaron: "¿que va a hacer Almafuerte por este problema? Almafuerte tiene muchas ideas realizables para conseguir una solución satisfactoria al problema, pero nada de lo que se pueda conseguir va a ser sin una organización de los estudiantes que conduzca el reclamo y nos lleve a una solución definitiva. Es por eso que desde la primera semana de clases venimos juntando firmas de compañeros de todas las carreras para así generar un reclamo colectivo masivo con un amplio apoyo de las bases, de todos los estudiantes que nos vemos perjudicados cuatrimestre a cuatrimestre. Acercate a la mesa o a la cartelera de Almafuerte y dejanos tu firma para que al problema lo podamos solucionar entre todos.

Juan Andrés López Paunero. Estudiante del Profesorado en Historia, 2° año.


Continuamos con la campaña de junta de firmas para poderlas presentar con peso a las autoridades, aula por aula, puerta por puerta estuvimos hablándoles a los compañeros del problema y de la idea de solucionarlo. en el siguiente número de la revista salimos a agradecer a los compañeros el apoyo, ya teníamos el consenso que necesitábamos para ir a negociar una solución definitiva con las autoridades.


Campaña 1000 firmas por idiomas e informática.

Gracias a todos los compañeros que apoyaron el petitorio con una firma y se comprometieron a repartir los petitorios por los cursos. Seguimos avanzado hacia la solución definitiva de la problemática.

 Durante la última semana de mayo y la primera de junio Agrupación Almafuerte estuvo pasando por las aulas de la UNTREF para presentarse ante los estudiantes que todavía no nos conocían y con el fin especifico de una de las propuestas que se vienen gestionando desde nuestro equipo de trabajo de gremiales. 
El equipo de trabajo de gremiales es una de las tantas partes de Almafuerte. Es una unidad de trabajo para promocionar, gestionar y solucionar todas las cuestiones propias de los estudiantes durante su paso por cada carrera. Así como existe un frente de comunicación, otro cultural, de género, de extensión, de formación política, está el de gremiales. Cada uno con una función especifica dentro de la universidad, pero funcionando articulada y dinámicamente con una misma lógica dentro de la agrupación.
Desde los inicios de Almafuerte se viene impulsando asambleas independientes por carreras, apertura de materias, espacios democráticos de participación donde los estudiantes puedan discutir sus problemas propios de cada carrera. En esta oportunidad lo que estamos organizando es una acción conjunta que reúna a los estudiantes de todas las carreras de la UNTREF en una problemática que nos atraviesa a todos: la poca cantidad de cupos de en idiomas e informática.
Si bien sabemos que la falta de oferta de dichas materias es consecuencia del crecimiento de la universidad, creemos que como estudiantes tenemos el derecho y el deber de tratar de solucionar estos cuellos de botella que se van generando. Es por eso que ya habiendo reunido las firmas, pedimos una reunión con el vicerrector para tratar este tema directamente con las autoridades de la universidad y resolverlo en forma conjunta.
A la par que se juntaban las firmas se hizo un relevamiento de la universidad para ver y constatar cuales pueden ser las posibles soluciones. Por un lado comprobamos que las aulas específicas para informática e idiomas no están ocupadas todos los días a toda hora. Además muchos compañeros manifestaron que no es necesario el uso del aula de idiomas para cursar el primer o segundo nivel de ingles, aunque el equipo técnico de las aulas es una herramienta buena para el aprendizaje. Por otro lado, muchos estudiantes manifestaron su interés de cursar estas materias en los cursos de verano y que sería ideal que se abran más cátedras ya que el trámite es casi imposible de realizarlo en verano.
El día jueves 26 de junio nos concedió una entrevista el Vicerrector Kauffman. No solo fuimos a plantearle el problema, sino que también llevamos las más de 600 firmas juntadas hasta el momento junto con las propuestas para las posibles soluciones. El vicerrector entendió la gravedad del problema y se comprometió con la causa, para que en conjunto podamos de una vez solucionar esta problemática que nos atraviesa a todos.
Se acordó una nueva reunión para definir el tema.
Esperamos poder darles prontamente nuevas y buenas novedades del tema. Gracias a todos los compañeros que nos ayudaron con una firma.

Albornoz Nicolás
Estudiante de historia, 3° año.


Fue entonces cuando enviamos un mail a Martín Kauffman el vicerrector, explicandole el problema y pedimos que nos atienda:

Pedido de entrevista a Martin Kauffman:

Sr Alejandro Kauffman, Vicerrector de la Universidad Nacional de Tres de Febrero,

Me presento a usted, soy Juan Andrés López Paunero, referente regional de Tres de Febrero de la Corriente Nacional y Popular Latinoamericana, y junto con algunos compañeros de la Untref estamos llevando adelante Agrupación Almafuerte, con la intención de construir una organización de base en la universidad, que tenga conexión con el estudiantado y sus problemáticas cotidianas, que promueva el debate politico en un ambiente sano y heterogeneo, y que genere autentica representatividad gremial de la mayoría de los estudiantes que transitan por nuestra universidad. Para llegar a este objetivo hemos trabajado desde hace 2 años en distintos ejes y actividades de cara a la mejora de los estudiantes: somos la organización que coordina el Colectivo de Género de la Untref, con el que trabajamos politicas de género e igualdad; también hicimos el primer medio de comunicación periodico de la Untref, la revista llamada La 3era. También contamos con nuestro espacio de Extensión en el que trabajamos en la zona de Villa Herminia, Ciudadela dando la batalla cultural y educativa. Tenemos estudiantes en muchas carreras de la facultad y cada uno de ellos es genuino estudiante y referente autentico de su cursada, generando feedback entre nuestra organización y cada carrera.

En esta ocasión quisiera remitirme a usted para trasladarle una problemática que nos trasmitieron los estudiantes desde distintas carreras. Como es de público conocimiento, durante los días 5, 6 y 7 de marzo del presente año, se realizaron las inscripciones de los estudiantes a las materias para el primer cuatrimestre de 2014. El motivo de la presente es hacerles llegar a Uds. el malestar de los compañeros estudiantes que no pudieron anotarse en materias comunes a todas las carreras por falta de oferta y cupos. La intención es que, en conjunto, ambas partes busquemos una solución al problema.
Las materias en cuestión son: Informática (en sus dos niveles), Idiomas (particularmente Inglés, en sus tres niveles) y Metodología de la Investigación. Estas materias cuentan con una gran demanda por parte de los estudiantes, que no está siendo satisfecha por parte de la Universidad. Tal como sucede año tras año, muchos compañeros, minutos después de abierta la inscripción se quedan sin cupos para poder anotarse en estas materias y cursar.
Lamentablemente, para muchos de nosotros, esta es una historia conocida. Cuatrimestre a cuatrimestre vemos postergarse en el tiempo la posiblidad de cursar estas materias, estando sujeto al azar nuestro lugar en el aula. No obstante, si bien es cierto que son materias complementarias, también lo es que todas son importantes para concluir nuestros estudios.
Los estudiantes ya conocemos los argumentos que esgrimen las autoridades de la UNTreF cada vez que hacemos llegar nuestras quejas ante la falta de oferta académica: no hay aulas, no hay docentes, no está dada la infraestructura, no hay recursos. También somos conscientes de que, afortunadamente, la matrícula de compañeros que ingresan cada año a nuestra Universidad es cada vez mayor. Es por esto que necesitamos que se tomen cartas en el asunto, para evitar no sólo en el presente, sino a futuro, estos cuellos de botella que tanto malestar traen a quienes estudiamos en la UNTreF.
Todo este reclamo viene apoyado por mas de 500 firmas de los estudiantes de nuestra universidad, lo que nosotros querémos pedirle es una entrevista para poder hablar con usted sobre el problema y también sobre las propuestas que surgieron del estudiantado.

Lo saludo Atentamente...
Juan Andrés López Paunero
La respuesta llego al poco tiempo

Buenos día Juan Paunero, 

Soy ***, secretaria de Martín Kaufmann, lo contacto para coordinar la reunión que esta solicitando con el Vicerrector.
Podría ser el jueves 26 de junio a las 12:00 hs. aquí en Rectorado, Mosconi 2736. Sáenz Peña.

Espero su confirmación 

Saludos
***

(Mail de respuesta al mail a Kauffman)

El 26 fuimos yo Paunero, junto a Bravo para hablkar con el Vicerrector y expusimos la situación, luego difundimos por nuestra página oficial de la revista, el resultado de la entrevista.
Compañeros y compañeras,

El jueves pasado tuvimos una entrevista con el Vicerrector Martín Kauffman, para hablar sobre las problemáticas recogidas a lo largo de estos dos años de construcción en la UNTreF desde nuestra organización.

El tema central fueron las 600 firmas que juntamos aula por aula en distintas carreras, sobre una problemática que nos es común a todos los estudiantes de la Universidad: la ampliación de la oferta académica en Informática e Idiomas.

El Sr. Vicerrector entendió la gravedad del problema y prometió solucionarlo prontamente. Nosotros planteamos las preocupaciones y propuestas que nos trasladaron los estudiantes y pedimos una respuesta a la brevedad, así como que se asegure la participación estudiantil en el proceso.

Acordamos otra nueva entrevista para charlar estos puntos con el Rector a fin de encontrar una solución definitiva e institucional.

En breve novedades...

Somos ustedes, somos el cambio...
Hoy felizmente recibimos una respuesta positiva a nuestro reclamo...

Respuesta de Kauffman

Estimados, les informo que la semana pasada nos reunimos con el secretatio acadèmico y las responsables de idiomas e informática y resolvimos: poner pruebas de nivel que seràn tomadas a mediados de cuatrimestre; agregar las comisiones posibles y, en el caso de informàtica, disponer la cursada virtual una vez que se hubiesen terminado las vacantes presenciales.
Cordialmente


Martìn Kaufmann

(mail de respuesta final)

Estamos trabajando para ustedes, porque SOMOS USTEDES, SOMOS EL CAMBIO.

domingo, 6 de abril de 2014

Recomendación Rockera del mes: Ruedas de Metal, Riff.



Ruedas de Metal, Riff.

"Todo lo que tengo, no te lo voy a dar,
pero compartiremos por lo menos la mitad"

El  Rock es un momento de identificación, es algo que le pasa a su gente y que cuenta su historia.
A comienzos de los años '80 RIFF era una liberación. RIFF no es un poderoso golpe de martillo, sino un largo y constante viaje con ritmo propio, un pulso que hace vibrar al cuerpo, marcando un ritmo y una pausa, y con un sonido compacto y novedoso para aquella época del Rock Argentino. A esta altura, ha marcado a fuego a muchas generaciones de músicos. Es un material que permanece vivo cada vez que suena en el aire, más allá de las limitaciones del audio con el que fue grabado.
Así como a comienzos de las '70 PAPPO había introducido un Rock más pesado en la escena nacional, a comienzos de las '80 se reinventa presentando el concepto de lo metálico, con unas letras de fantasías pero de lógica urbana, que lo distinguen como un artista único en la historia de nuestro rock.

Reque.

Manifiesta en Acción



Manifiesta en Acción es un Evento Cultural Multidisciplinario que reúne música, bandas en vivo, exposiciones de arte, pintura, dibujo, fotografía, teatro, cine y todo tipo de manifestaciones artísticas que defiendan y promuevan la cultura popular.
Con el apoyo de la Agrupación Almafuerte UNTreF, convocado y organizado de manera Independiente, desde su inauguración (Diciembre 2013) “Manifiesta en Acción” ya ha alcanzado la #3 edición, con la presentación de más de 8 bandas y 6 artistas pertenecientes a la comunidad estudiantil de la Universidad Nacional de Tres de Febrero.
El evento, de programación mensual, está abierto a los artistas de la UNTreF que quieran compartir  y exponer libremente sus trabajos y realizaciones a la comunidad, con el objetivo de generar un espacio y un circuito que acreciente la difusión de la cultura popular al alcance de toda la sociedad.
Para  participar de la Manifiesta en Acción comunicate con
Augusto Leandro García (poner logo de Facebook) (Productor General)
manifiestaenaccion@gmail.com



El Viernes 11 de Abril, a partir de las 22 Hs. se realizará la Manifiesta en Acción #4:
Cinema Manifiesta (Proyección en Pantalla Gigante)
Luca (Documental 2008. Rodrigo Spina)
Bandas en Vivo
Tres
          (00:00 – 00:45)
Misiones (01:00 – 01:45)
Manifiesta Dj Set (invitados)
Quedate a disfrutar de la mejor música toda la noche.
En "El Sitio Bar" (Caseros 2557, Caseros)
https://www.facebook.com/events/221290634744229

Deportes UNTREF



De mi consideración, las actividades deportivas, cumplen un papel fundamental para el logro del objetivo integral que persigue la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF). Las actividades deportivas, junto con otras actividades extracurriculares, integran al alumno en su ámbito académico y social. De esta manera se entiende a la universidad también como un ámbito de sociabilización más allá de lo que implica una formación profesional, para así servir de apoyo y contención a las necesidades de los alumnos.

La Secretaría de Deportes  junto con la Secretaria de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil, coordinan la practica de diferentes disciplinas deportivas, tales como vóley (femenino – masculino), hockey (femenino), básquet (femenino – masculino), rugby (masculino), fútbol (masculino) y ajedrez.

Los estudiantes, docentes y no docentes participan en los encuentros deportivos y recreativos que se llevan a cabo. Los deportes se pueden participar en su esfera, recreativa como competitiva, representando institucionalmente a la UNTREF.

Regularmente la UNTREF participa en torneos interuniversitarios, así como también en campeonatos y actividades internas, y lleva a cabo anualmente una excelente maratón anual.


Hugo Lopardo. Secretario de deportes. Estudiante de la Lic. en Relaciones comerciales internacionales.

Nunca Más



El 24 de marzo de 1976 un golpe militar desplazó el gobierno de Isabel Perón, inaugurando una etapa donde la violencia, ya visible anteriormente, comienza a  incrementarse enormemente. La dictadura prevaleció hasta diciembre de 1983, cuando asume Raúl Alfonsín como presidente constitucional.
 Es interesante tener en cuenta para abordar el análisis de este periodo el progresivo aumento de poder y de autonomía que fueron concentrando las tres fuerzas y, asimismo,  el papel de redentores que se adjudicaron. Se autoproclamaban los legítimos defensores y garantes de la nación y los únicos que podían acabar con el caos existente. Este discurso, sin embargo,  sólo pudo ser posible con el consentimiento de amplios sectores sociales y políticos.
En esta nota queremos destacar que la imagen y el sentido de la última dictadura fueron mutando a lo largo de estas dos décadas. La interpretación del pasado reciente es una construcción que está sujeta a diferentes intereses, lo cual implica necesariamente una lucha en la elaboración de ese pasado.
En un primer momento, hasta la década del 90, la interpretación de la última dictadura estuvo fuertemente relacionada a la violación de los derechos humanos. El ser humano es poseedor de derechos inalienables y son las instituciones estatales las encargadas de resguardar esos derechos. Este movimiento de derechos humanos estuvo dirigido por sectores muy diversos, entre los cuales podemos destacar las mujeres.
A comienzos de la década del 90 las cosas fueron cambiando. Con la entrada del neoliberalismo y la necesaria apertura económica, el pasado debía ser superado, no había espacio para recordar. Aunque esto no significó que no siguiera habiendo reclamos de justicia, la versión del pasado represivo oficial fue atenuado.
Al llegar a la actualidad, nos encontramos con un cambio en la manera de ver y analizar el proceso dictatorial. Ante la presión social la posición frente al pasado no está orientada a dejar de lado sino a confrontar, y parece ser que no hay intenciones de resolver y cerrar la cuestión.
Hemos sido parte en este país de un proceso en el que se intentó borrar del espíritu Argentino la lucha: la necesidad de organizarse como pueblo, de llevar adelante las banderas que nos hicieron dignos como la de la justicia social, la soberanía política, la independencia económica, la participación de los trabajadores en las ganancias y en el poder político, la patria grande, el valor de la democracia, los procesos de lucha popular y la importancia de construir el tejido social. Estas premisas fueron ahogadas por el individualismo cultural que trajo consigo el neoliberalismo y la globalización.
30.000 compañeros han sido desaparecidos por el secuestro y matanza sistemática de cuadros y militantes en todos sus frentes: políticos, gremial, cultural, artístico, académico, barrial, religioso, con la intención de dejar a la masa sin capacidad de maniobra, sin conducción política.

Elecciones en la UNTreF: qué elegimos los estudiantes



Este año, como cada dos años, en la UNTreF, hay elecciones. Pero vamos desde el principio. ¿Qué se elige? Por un lado, consejeros superiores estudiantiles, y por el otro, autoridades del centro de estudiantes. Ambas listas consisten en la representación del estudiantado en dos instancias diferentes. La primera, el consejo superior, los estudiantes elegimos quienes llevan nuestra voz en el órgano de co-gobierno universitario, constituido por representantes de los docentes, no-docentes, autoridades de la carrera o departamento, y de los estudiantes. El Consejo Superior, entre otras cosas, debería ser un órgano soberano en el que, quienes componen la comunidad educativa de nuestra casa de estudios, debaten sobre los destinos de la Universidad. Aún no hemos dado con signos, o, al menos, un mínimo indicio de vida de dicho organismo.

La segunda lista, la del centro de estudiantes (CE), es con la que votamos a quienes representan directamente a los estudiantes ante las autoridades. Una especie de sindicato, que media entre los intereses e intenciones de los estudiantes y la patronal universitaria – léase rectorado, autoridades varias –. Sea por problemas en la cursada, sea por problemas edilicios, de trámites u otros, el CE debería ser la referencia automática de todos quienes estudiamos en la UNTreF ante cualquier complicación. Lo mismo que debería ser el espacio en que se canalicen proyectos, inquietudes o debates amplios. Todas cosas ausentes en este espacio, que el calificativo “burocratizado” le calza a la perfección.

Para ambas instancias, para disputar estos espacios de representación – y por qué no, de poder –, es que entran en juego las agrupaciones políticas universitarias. Todas estas agrupaciones, que componen la vida política y democrática de nuestra casa de estudios, argumentan – algunas más otras menos – honestamente ser quienes verdaderamente pueden encauzar los reclamos e inquietudes del grueso del estudiantado, y es por esto que merecen el voto de la mayoría en los comicios.

Agrupación Almafuerte UNTreF disputará este año en la arena electoral. Vamos a presentar una lista para competir por la presidencia del CE. Desde hace 15 años ocupa este lugar la misma agrupación que, lejos de ocuparse directamente de las necesidades y problemáticas del día a día del estudiantado, se le “escapa” que cada vez más compañeros quedan afuera en las inscripciones por falta de aulas y cátedras; que el curso de ingreso proscribe y hace de filtro para cientos de estudiantes cada año; que no hay mantenimiento edilicio ni normas básicas de seguridad e higiene; la falta total de medios y canales de comunicación efectivos desde el CE a los estudiantes o viceversa, ni que hablar que la Universidad tampoco los tiene; que las fotocopias salen más caras dentro de la universidad que afuera o que el buffet se encuentra privatizado y que el servicio que brinda es de mediocre para abajo: ambos casos con un “mercado cautivo”, sin tener un contrato claro para con la universidad (licitación? libros?) y sin pagar IVA (véase Ley 23.349). Y la lista sigue.

Por medio de nuestra revista La 3ra vamos a publicar mes a mes nuestra plataforma y propuestas. Vamos a difundir el proyecto que tenemos para los estudiantes de la UNTreF cada día, en cada aula, en la entrada, los cortes o la salida. Y vamos a seguir trabajando como lo hicimos en estos dos años desde que armamos la agrupación: desde abajo y con organización.

Asambleas por carreras para abrir espacios democráticos de discusión para todos los compañeros; secretaría de trabajo y previsión para los compañeros trabajadores y becados; talleres de debate político para insertar la discusión política en la Universidad y cranear desde Caseros el Proyecto Nacional; políticas de extensión de la de los barrios a la Universidad y de la Universidad a los barrios. Vamos por todo esto y más. Vamos todos.

Recomponer el Tejido Social



La frase “Recomponer el tejido social” causa en los oídos de los vecinos de mi barrio una sensación entre el miedo y el rechazo. Tal vez estas dos sensaciones sean en realidad, una misma sensación. No sé cuál de las palabras la genera en mayor intensidad.
Lo social no, ya no es tabú, y como todo tabú que abandona esa condición, se pasea bailoteando, (hasta caer en el vacío), por la cornisa de la moda.
Lo de tejido no se entiende en las ruinas culturales de un  barrio olvidado; a un paso de la Capital, que ve en el individualismo ciego el camino para llegar a la salvación, el tan ansiado como tramposo ascenso social…
Yo creo que el miedo lo genera el verbo “Recomponer”. Porque significa que algo que estaba bien ya no lo está. Porque significa aceptar la muerte del espejismo neoliberal y volver, exhaustos, al lugar del que pretendíamos escapar: Nuestra identidad. Porque tenemos que hacerlo nosotros, porque nunca nos va a liberar quien vive de nuestro trabajo.

Recomponer el tejido social” causa en los ojos de los vecinos de mi barrio un escepticismo burlón, que va mutando a sorpresa cuando los pibes de la plaza caen con escobas y la dejan limpia para la peña. Cuando viejos militantes se acercan rengueando a ofrecer un consejo, y a llevarse en el pecho una reivindicación a su trabajo de hormiga. Cuando alguien pide que le pasen la pala para juntar la basura que algún puntero olvidadizo olvidó mandar a juntar. Cuando asoma la historia del barrio y un anciano cuenta que el monolito que hoy no exhibe más que dejadez, fue un día un monumento a los caídos del 55.

Recomponer el tejido social” causa en los cerebros de los vecinos de mi barrio, cuando ya la peña es un hecho, cuando ya tocaron las bandas del barrio, ya los pibes jugaron en el pelotero, ya expusieron los artistas, ya se juntaron firmas para que se mejore la iluminación, una vez que el miedo se asustó y dejó de encerrar y paralizar, recién después de que compartieron la tarde los “drogones” con los “caretas”, los “pendejos” con los “viejos chotos”, los “del barrio” con “los de la facultad”, recién ahí, la frase causa lo que buscó causar. Despertar del letargo, pararse de manos, espalda con espalda, reconocerse en el otro sin esas divisiones ficticias, entonces el mecánico acerca un alargue con la luz, el borracho convida la cerveza, el farmacéutico le da cambio al que vendía tacos, y si bien esto puede parecer poca cosa a algunas mentes demasiado revolucionarias como para detenerse en estos detalles, recomponer el tejido social causa, en los corazones de mi barrio, una mueca similar a la alegría. Un soplido parecido a la esperanza.

Martin Cacciato, 31 años, referente barrial de Colectivo Transformador